Hybrides Lernen

Hybri­des Ler­nen bezeich­net ein Bil­dungs­mo­dell, das klas­si­schen Prä­senz­un­ter­richt vor Ort mit digi­ta­lem Fern­un­ter­richt kom­bi­niert. Dabei neh­men die Ler­nen­den ent­we­der zeit­gleich per Video­zu­schal­tung oder zeit­ver­setzt über Online-Platt­for­men an den Lehr­ver­an­stal­tun­gen teil. Ziel ist es, die sozia­le Inter­ak­ti­on des phy­si­schen Raums mit der zeit­li­chen und ört­li­chen Fle­xi­bi­li­tät digi­ta­ler Medi­en naht­los zu ver­knüp­fen. So ent­steht ein adap­ti­ves Lern­um­feld, das indi­vi­du­el­len Bedürf­nis­sen und unter­schied­li­chen Lebens­si­tua­tio­nen bes­ser gerecht wer­den kann.