Kritisches Denken

Ver­än­de­rungs­pro­zes­se bezeich­nen den geziel­ten Über­gang von einem aktu­el­len Ist-Zustand zu einem ange­streb­ten Soll-Zustand inner­halb einer Orga­ni­sa­ti­on oder eines Sys­tems. Sie umfas­sen die Pla­nung, Umset­zung und Sta­bi­li­sie­rung von Neue­run­gen in Stra­te­gien, Struk­tu­ren, Tech­no­lo­gien oder Ver­hal­tens­wei­sen. Ziel die­ser Pro­zes­se ist es, fle­xi­bel auf inter­ne oder exter­ne Her­aus­for­de­run­gen zu reagie­ren und die lang­fris­ti­ge Zukunfts­fä­hig­keit sowie Effi­zi­enz zu sichern. Dabei spielt neben der sach­li­chen Ebe­ne beson­ders die psy­cho­lo­gi­sche Beglei­tung und Ein­bin­dung der betei­lig­ten Men­schen eine zen­tra­le Rol­le für den Erfolg.


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    Erfahre, welche Zukunftskompetenzen (Future Skills) die Arbeitswelt von morgen prägen. Definitionen, Beispiele und Handlungsempfehlungen für Betriebsräte und HR.

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    Zukunftskompetenzen: 4K-Modell des Lernens für das 21. Jahrhundert

    In einer Welt, die sich rasant ver­än­dert und immer kom­ple­xer wird, sind Kom­mu­ni­ka­ti­on, Kol­la­bo­ra­ti­on, Krea­ti­vi­tät und Kri­ti­sches Den­ken uner­läss­li­che Fähig­kei­ten. Die­se Kom­pe­ten­zen – zusam­men­ge­fasst im 4K-Modell des Ler­nens – berei­ten uns auf die Her­aus­for­de­run­gen der Zukunft vor. Ein Bei­spiel gefäl­lig? Den­ken Sie an die letz­te Kri­se, die Sie bewäl­ti­gen muss­ten. Wäre es nicht ein­fa­cher gewe­sen,…

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    Zukunftskompetenzen: Schlüsselqualifikationen für die Arbeitswelt von morgen

    In einer sich stän­dig ver­än­dern­den Arbeits­welt sind bestimm­te Fähig­kei­ten und Kennt­nis­se uner­läss­lich, um Schritt zu hal­ten und erfolg­reich zu sein. Die­se Fähig­kei­ten, die wir als „Zukunfts­kom­pe­ten­zen“ bezeich­nen, sind Schlüs­sel­qua­li­fi­ka­tio­nen, die in der Arbeits­welt von mor­gen von ent­schei­den­der Bedeu­tung sein wer­den. In unse­rem vor­he­ri­gen Arti­kel haben wir die „Dop­pel­te Trans­for­ma­ti­on“ dis­ku­tiert und wie der Arbeits­welt­be­richt 2023 die Zukunft…